Szanowni Państwo!
W 2025 roku nasza szkoła przystąpiła do realizacji projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, który ma rozwijać zainteresowania czytelnicze uczniów. Wyrobienie nawyku regularnego czytania i sięgania po książkę jest możliwe dzięki współpracy domu rodzinnego i szkoły. Szanowni Państwo, pamiętajmy – nie rodzimy się z potrzebą czytania, tę potrzebę się nabywa. Zachęcajmy swoje dzieci do tej formy spędzania wolnego czasu.
Co daje czytanie?
Bogactwo językowe: Czytanie to najlepszy sposób na poszerzenie słownictwa (biernego i czynnego) oraz na zapoznanie się z bogatszymi i bardziej złożonymi strukturami gramatycznymi i składniowymi, które rzadziej występują w mowie
potocznej.
Poprawa koncentracji: Długotrwałe śledzenie narracji wymaga i jednocześnie trenuje umiejętność skupienia uwagi oraz utrzymywania jej przez dłuższy czas.
Rozwój wyobraźni: Czytanie książek, w przeciwieństwie do oglądania filmów, wymaga aktywnego tworzenia obrazów w umyśle, co intensywnie rozwija wyobraźnię i kreatywność.
Myślenie krytyczne: Analiza postaci, wątków i motywów, a także przewidywanie dalszych wydarzeń, stymuluje myślenie przyczynowo-skutkowe i krytyczną ocenę treści.
Empatia: Obserwowanie i przeżywanie losów bohaterów, identyfikowanie się z ich emocjami i perspektywami, prowadzi do głębszego zrozumienia ludzkich zachowań, co jest fundamentem empatii i inteligencji emocjonalnej.
Wzorce zachowań: Książki dostarczają bogactwa wzorców postępowania i pomagają młodym ludziom w rozumieniu i radzeniu sobie z własnymi problemami, wyzwaniami oraz dylematami moralnymi.
Poczucie własnej wartości: Opanowanie sztuki czytania i rozumienia złożonych tekstów wzmacnia pewność siebie w środowisku szkolnym i społecznym.
Redukcja stresu: Czytanie (zwłaszcza beletrystyki) może być formą relaksu i ucieczki od codziennych zmartwień, obniżając poziom stresu i niepokoju.
Zdolności analityczne: Umiejętność szybkiego przetwarzania informacji, wyodrębniania kluczowych elementów i podsumowywania jest kluczowa w nauce i pracy zawodowej.
Lepsza pisownia: Regularny kontakt ze słowem pisanym podnosi intuicyjne wyczucie poprawnej pisowni i interpunkcji.
Wiedza ogólna: Książki stanowią niewyczerpane źródło wiedzy o świecie, historii, kulturze i nauce, przyczyniając się do budowania szerokich horyzontów.
Ewa Głowacka – nauczyciel bibliotekarz